La valenza attribuita all'alternanza scuola lavoro come modalità didattico-formativa per tutti i canali del sistema scolastico (licei, istituti tecnici e professionali), costituisce il presupposto di base per il perseguimento della finalità generale: realizzare un percorso formativo progettato insieme da imprese e scuole per aggiungere alle conoscenze di base, competenze attuali e spendibili nel lavoro.
Gli obiettivi sono quindi:

• Attuare modalità di apprendimento flessibili e equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, rispetto agli esiti dei percorsi del secondo ciclo, che colleghino sistematicamente la formazione in aula con l'esperienza pratica;
• Favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali;
• Arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro
• Sviluppare e creare competenze innovative, contrastare l’abbandono scolastico e migliorare l’inserimento dei giovani nelle diverse realtà lavorative e nel mercato del lavoro.
• Arricchire e sostenere il dialogo tra mondo del lavoro e sistema scolastico, promuovendo e supportando la correlazione dell'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio, e contribuendo alla creazione di figure professionali meglio profilate sia per l’apertura a nuovi ambiti lavorativi, disegnando professionalità e competenze maggiormente richieste dal mercato prima a livello locale poi su scala regionale/nazionale.